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Tellerrand

Gelände Neubau Schwabach-Büchenbach

In Büchenbach wird in Bildung investiert: Spatenstich für neue Ära in der Bildungslandschaft des Landkreises Roth

Eine neue Ära in der Bildungslandschaft des Landkreises Roth kann nun endlich beginnen: Am Freitag, den 14. Juni 2024 versammelte sich die ganze Schulfamilie der Montessori-Schule Büchenbach gemeinsam mit lokaler, regionaler und landesweiter Politikprominenz auf dem Baufeld hinter der Sporthalle Büchenbach an der Rothauracher Straße, um dem Spatenstich für den Neubau des Montessori-Zentrums Büchenbach beizuwohnen. […]

Spannendes Titelthema bei NEWS4TEACHERS vom 19.Februar 2024

Neues von gestern? Seit einigen Tagen häufen sich Meldungen über die 1952 verstorbene Maria Montessori. So berichtet der Deutschlandfunk über „die dunkle Seite“ der Reformpädagogin. Die Rede ist von rassistischem Denkweisen und einer Nähe zum Faschismus. Der Anlass: ein gerade erschienenes Buch der Salzburger Erziehungswissenschaftlerin Prof. Sabine Seichter, mit dem sie über 70 Jahre nach Montessoris Tod ein neues, wenig freundliches Bild von der Pädagogik-Ikone zeichnen will. Was ist dran? Wenig – erklärt Prof. Heiner Barz von der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, der seit Jahren zur Empirie und Praxis der Reformpädagogik forscht, in seinem folgenden Gastbeitrag.

ganz SCHÖN lautstark

Heute waren tausende Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern, aber auch interessierte Politiker*innen auf dem Königsplatz in München. Zusammen auf einer Kundgebung  „Wir melden uns!“ des rfs (rat freier schulen) in Bayern.

Vielen Dank dafür – so waren wir gemeinsam – lautstark – unüberhörbar .

MINIPHÄNOMENTA(L)

Mint zum zum anfassen. Montessori-Schule Erlangen erhält erneut Auszeichnung als Miniphaenomenta-Schule.

WIR WERBEN FÜR DAS GROSSE GANZE

Wie funktioniert das, geht das auch anders, kann ich das? Was wäre eine Kindheit ohne Neugier? Sich immer wieder ausprobieren, neues entdecken, sich selbst kennenlernen, an Grenzen stoßen, die Richtung wechseln. Die Welt aus einer anderen Perspektive sehen, für sich und mit neuen Materialien ausprobieren dürfen, einen eigenen Weg zur Lösung finden, dabei vielleicht ganz […]